练习筷,愉快的试用

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练习筷,愉快的试用 - 小鱼滋味 - 小鱼滋味
    那天家长开放日,莫莫老师说,到了中班,小朋友吃饭一律不给用勺子了。
    不用勺子,是为了让小朋友们学会使用筷子。
    而小衣襟还不会用筷子,咋办?会不会吃不饱,或者弄得满地饭粒糟蹋粮食?看来提前练习还是非常有必须的。赶紧网购了练习筷,是小衣襟自已挑的粉小熊。
     筷子寄到,第一时间便用上了。
    小衣襟的学习热情,还是非常膨胀的,这就开吃。
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    碗里有什么,让我们认认真真地夹起来吧。
    话说这年代的筷子设计得也太复杂了,筷身上的三个套索不算,头上还顶着一个套,也不知道对小衣襟是否真的有帮助。想当年,没有这些东西,大家也都学会了用筷子。
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    东北人喜欢的油豆角,小衣襟当然也喜欢啦。而且还好夹,用在练习阶段,最是恰当不过。
    只是话刚说到这里,筷子上的套,便被取了下来,因为全套使用起来,还是不方便。而小衣襟,还是用手掌心来握着筷子,不习惯各手指的分工协作。
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    小衣襟就是觉得这么用筷子顺手,也不耽搁吃饭,便不肯再做改变。
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    始终是小衣襟自已设计的姿势,吃自已的饭,吃得饱吃得香,那就让别人说去吧。
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    吃得很自信,也很自如。

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    也有着急的时候,那就两只手一起上好了。
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    或者捧住碗,往嘴里拨拉。
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    又夹起一大团米饭,把小衣襟得意的呀,停在眼前显摆着。
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    轻轻松松,便把米饭放入了嘴巴里。
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    再来夹起一团。
    哎吧,不好,米饭要跑,还好及时接住了。
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    两只手一齐使劲,妥妥地把米饭送进嘴巴里。
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    一双筷子,一个小孩,一个阶段,一种必须。

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    试用的过程虽然很愉快,效果却并未达到大人的预期。
    朋友圈里,发现同学们也在练习着,小圆妈妈甚至搬出了祖传秘方。便也找来一些豆子,让小衣襟也练习练习。
    才夹了几下,一碗豆子,便被小衣襟沷到了地上,然后以匍匐的姿势,继续完成,容器也跟着做出了改变。果然是小衣襟的风格,凡事不循老套,立异创新才是主旨。
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    沉浸在自已设计的场景里,小衣襟还是有几分热度,能坚持几分钟的。
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    就这样,把自已夹成了一个现代版的灰姑娘。

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     这些照片拍下也有十来天了,小衣襟吃饭,还是老样子,筷子有一搭没一搭地用着,天知道什么时候才能学会呢。

     莫莫老师,实在不行,这活就交给你了,看好你练习筷,愉快的试用 - 小鱼滋味 - 小鱼滋味练习筷,愉快的试用 - 小鱼滋味 - 小鱼滋味练习筷,愉快的试用 - 小鱼滋味 - 小鱼滋味  练习筷,愉快的试用 - 小鱼滋味 - 小鱼滋味练习筷,愉快的试用 - 小鱼滋味 - 小鱼滋味练习筷,愉快的试用 - 小鱼滋味 - 小鱼滋味  练习筷,愉快的试用 - 小鱼滋味 - 小鱼滋味练习筷,愉快的试用 - 小鱼滋味 - 小鱼滋味练习筷,愉快的试用 - 小鱼滋味 - 小鱼滋味

 

 

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