探索国画的开始

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    城市里,人群中,总有各种信息,各种比较,尤其是幼儿早教方面。班上的同学,不是在学这,就是在学那的,难免有压力,或许无形。
    事实情况是,小衣襟快四岁了,学习能力增强,可以接触更多知道点了。学英语看来势在必行,可是就近的瑞思没有学位,一时半会儿还上不了。倒是看到对面有家画馆,带小衣襟进去,一问,便成功地被忽悠了。
    于是第二天,带小衣襟去上了一节试听课。
    既然是第一次,小衣襟的兴趣还是有的,乖乖地自已找位置坐下来。
    课程开始了,纸和笔还没到手,导语也让小衣襟听得入神。
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    课堂上的互动环节,小衣襟虽然是名试听生,却也不落下,踊跃着呢。
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    在班上,小衣襟差不多是最小的一个。
    笔墨到手,小衣襟也不听老师的要求,按照自已的想法的节奏,这就开动。
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    站在教室外偷窥,小衣襟的运笔、姿势拿捏得都挺像那么回事的。
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    其实小衣襟还什么都不懂,包括最基础的握笔,更别提用笔尖作画了。
    但是小衣襟有一颗勇敢的心啊,无知也无惧。且让我们慢慢来,很快就是专家了。
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    这次课上画的内容,是寺庙,还有植物点缀。
    小衣襟很快便完成了自已的“作品”,然后坐在那,无所事事,看别人的热闹。
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    兴趣才是最好的老师,从试听课看来,情况还可以。
    有专业的人士带着小衣襟玩,且内容高雅,这课上得就值。
    看小衣襟脸上的灿烂笑容,这名是报定了。
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    好吧,就先这么着吧。

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